OECD: Mehr Nachhaltigkeit für Erwachsenenlernen

Bildungsangebote für Erwachsene werden in vielen OECD-Ländern eher wenig angenommen. Wie eine OECD-Studie zeigt, nehmen momentan nur zwei von fünf Erwachsene Angebote zur Weiterbildung wahr – die meisten von ihnen sind jedoch ohnehin schon gut ausgebildet. Niedrig qualifizierte, arbeitslose oder ältere Menschen profitieren kaum von den Angeboten. Die OECD empfiehlt deshalb, Weiterbildungsmaßnahmen gerade für die unterrepräsentierten Gruppen attraktiver zu machen, etwa durch finanzielle Anreize oder weniger Hürden zur Teilnahme. Für nachhaltigere Strukturen in der Weiterbildung seien außerdem flexiblere Angebote notwendig, um beispielsweise ein modulares lebenslanges Lernen zu ermöglichen.