Lehrende: Deutsche Schulen digital abgehängt

Eine große Mehrheit deutscher Lehrender geht offenbar davon aus, dass deutsche Schulen bei der Digitalisierung im internationalen Vergleich nicht mithalten können. Das zeigt eine repräsentative Befragung des Digitalverbands Bitkom. So gaben rund die Hälfte der Befragten den Wunsch an, öfter digitale Medien zu nutzen, es fehle jedoch oft an entsprechender Ausrüstung für den digitalen Unterricht. Darüber hinaus wünschen sich die Lehrenden mehr Bildung und Weiterbildung zu Digitalthemen, rund drei Viertel der Lehrenden fordern beispielsweise entsprechende Verbesserungen im Lehramtsstudium.